A cura di Giuliano Augusti e Alfredo Squarzoni – 2008
Il quaderno presenta il Progetto European Accredited Engineer (EUR-ACE), finanziato nell’ambito del programma SOCRATES, il cui scopo principale è stato quello di definire un quadro di riferimento per l’accreditamento dei corsi di studio in ingegneria nel contesto dello spazio europeo dell’istruzione superiore, e sulla base del quale è stato avviato il progetto EUR-ACE Implemantation, attualmente in corso.
In particolare, si è cercato di dare evidenza della coerenza degli standard EUR-ACE con i descrittori dei risultati dell’apprendimento, gli standard e linee guide per l’assicurazione della qualità adottati a livello europeo, oltre che con gli obiettivi di apprendimento stabiliti dai decreti nazionali relativi alle classi dei corsi di laurea e di laurea magistrale in ingegneria. Sono anche evidenziati i comportamenti che i corsi di studio dovrebbero adottare al fine di verificare gli standard per l’accreditamento EUR-ACE, per quanto riguarda, in particolare, l’assicurazione della loro qualità.
